Po serii spotkań i warsztatów partycypacyjnych w Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Dąbiu zaczyna powstawać ogród deszczowy „Wodne Imperium”, w którego tworzenie włączyli się uczniowie, nauczyciele, rodzice oraz przedstawiciele Gminy Psary i lokalnych instytucji.
Uczniowie przygotowali wspaniałą uroczystość, w której uczestniczyli goście z Aten – przedstawiciele lidera projektu Commonspace Co-op, szkoły z Aten, która uczestniczy w projekcie, Greckiego Ministerstwa Edukacji, dwóch nauczycieli z hiszpańskiej szkoły średniej oraz reprezentanci Fundacji Rozwoju Edukacji SPATIA.
Projekt pokazał jak ważna jest współpraca różnych interesariuszy, jak wiele wnoszą oni do projektu, by stał się kompletnym. Uczniowie nie tylko odczuli, że ich zdanie się liczy, ale, także to, że należy wysłuchać innych stron przedsięwzięcia, także tych nie do końca zaangażowanych w jego realizację, ale odczuwający jego wpływ.
Dziękujemy za współpracę wszystkim zaangażowanym. To było wspaniałe, wspólne doświadczenie.
PROJECT NUMBER – 2022-2-EL01-KA210-SCH-000100859
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Schoolture for Climate Change is an Erasmus+ project that attempts through its actions to highlight, document and communicate the methodologies and tools of participatory design in various stages of the educational process.
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |